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關(guān)于細(xì)化分解和落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》主要工作任務(wù)的通知
時(shí)間:2013.06.19    來源:涼山州科協(xié)

涼綱辦〔2013〕4號(hào)


涼山州全民科學(xué)素質(zhì)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室


關(guān)于細(xì)化分解和落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》主要工作任務(wù)的通知


 各縣(市)人民政府,州級(jí)各部門:


為了全面實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》(以下簡稱《科學(xué)素質(zhì)綱要》)確定的9項(xiàng)主要任務(wù)和奮斗目標(biāo),根據(jù)州政府《涼山州全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要的實(shí)施意見》(涼府辦發(fā)〔2013〕3號(hào))和《涼山州全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要(2011-2015年)實(shí)施方案》(涼府辦發(fā)〔2013〕4號(hào))的要求,結(jié)合我州實(shí)際情況,編制了《涼山州〈科學(xué)素質(zhì)綱要〉主要目標(biāo)任務(wù)分解目錄》(見附件),提出了推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的具體要求,請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。


一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)制


《科學(xué)素質(zhì)綱要》確定的9項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),分別由牽頭單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施,要成立四個(gè)主要行動(dòng)、四項(xiàng)基礎(chǔ)工程和落實(shí)保障條件工作協(xié)調(diào)小組,由牽頭單位的領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,責(zé)任單位為成員,成立辦事機(jī)構(gòu)具體抓好各項(xiàng)工作。協(xié)調(diào)小組在州全民科學(xué)素質(zhì)聯(lián)席會(huì)議辦公室的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,牽頭單位要切實(shí)履行組織指導(dǎo)、部署協(xié)調(diào)和督促檢查責(zé)任,幫助責(zé)任單位解決實(shí)施工作中的具體問題,責(zé)任單位要切實(shí)履行配合之責(zé),積極主動(dòng)地抓好各自承擔(dān)的工作任務(wù)。協(xié)調(diào)小組組成人員名單和工作機(jī)構(gòu)組成情況報(bào)州全民科學(xué)素質(zhì)聯(lián)席會(huì)議辦公室。


二、制定工作方案,推動(dòng)工作落實(shí)


協(xié)調(diào)小組牽頭單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《科學(xué)素質(zhì)綱要》以及涼府辦發(fā)〔2013〕3號(hào)和涼府辦發(fā)〔2013〕4號(hào),深刻領(lǐng)會(huì)中央和省、州精神,吃透基本內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)實(shí)施此項(xiàng)工作的重大意義。要組織力量深入相關(guān)領(lǐng)域做好調(diào)查研究,摸清科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基本情況和現(xiàn)狀,對(duì)照《目錄》分解的任務(wù),參考上級(jí)協(xié)調(diào)小組的方案,會(huì)同責(zé)任單位研究制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃,并將實(shí)施方案和工作計(jì)劃報(bào)州全民科學(xué)素質(zhì)聯(lián)席會(huì)議辦公室,經(jīng)聯(lián)席會(huì)議審查通過后印發(fā)執(zhí)行。


三、分解細(xì)化任務(wù),履行工作職責(zé)


協(xié)調(diào)小組牽頭單位要對(duì)照《科學(xué)素質(zhì)綱要》確定的四個(gè)主要行動(dòng)、四項(xiàng)基礎(chǔ)工程和落實(shí)保障條件9項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)、措施的具體要求和州聯(lián)席會(huì)議《目錄》分解的任務(wù)進(jìn)行分工細(xì)化,把相關(guān)任務(wù)、措施按照工作職責(zé)分解落實(shí)到相對(duì)應(yīng)的責(zé)任單位,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。協(xié)調(diào)小組牽頭單位要采取責(zé)任目標(biāo)管理的方法,按照《實(shí)施方案》和年度計(jì)劃提出的目標(biāo)任務(wù)和要求,加強(qiáng)平時(shí)監(jiān)督檢查和年終考核評(píng)估,確保工作任務(wù)落到實(shí)處。協(xié)調(diào)小組責(zé)任單位要根據(jù)分擔(dān)的工作任務(wù),結(jié)合各自實(shí)際,制定實(shí)施方案報(bào)協(xié)調(diào)小組和州聯(lián)席會(huì)議辦公室備查。牽頭單位和責(zé)任單位要嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》和年度工作計(jì)劃確定的目標(biāo)任務(wù),充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,形成合力,共同推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的順利實(shí)施。


四、突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)


各協(xié)調(diào)小組和成員單位在科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中,一定要抓住以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提高這個(gè)重點(diǎn),一定要抓住科學(xué)教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展工作。要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)教育資源整合力度,充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的作用,加強(qiáng)科學(xué)教育資源建設(shè)與共享,努力形成社會(huì)化大科普的格局。要以全體公民為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的主體,廣泛開展宣傳和社會(huì)動(dòng)員,發(fā)動(dòng)全民參與《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施。要加強(qiáng)與社會(huì)各方面的協(xié)調(diào),充分整合利用現(xiàn)有的各類科普資源,搭建社會(huì)化工作平臺(tái)。要加強(qiáng)與州全民科學(xué)素質(zhì)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室的溝通聯(lián)系,及時(shí)反饋和通報(bào)工作的實(shí)施情況,每年要向州聯(lián)席會(huì)議辦公室報(bào)送工作計(jì)劃和總結(jié),每半年匯報(bào)工作進(jìn)展情況,上下聯(lián)通,橫向協(xié)同,全面完成公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。


附件:涼山州《科學(xué)素質(zhì)綱要》主要目標(biāo)任務(wù)分解目錄


           涼山州科學(xué)素質(zhì)工作聯(lián)席會(huì)議辦公室                           2013年6月5日


附件



涼山州《科學(xué)素質(zhì)綱要》主要目標(biāo)任務(wù)分解目錄


(2012—2015年)


 一、未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)


牽頭部門:州教育局、團(tuán)州委


責(zé)任單位: 州文化影視新聞出版局、州科技局、州衛(wèi)生局、州婦聯(lián)、州社科聯(lián)、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):落實(shí)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)的任務(wù)和要求,推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)教育的發(fā)展,廣泛開展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動(dòng),增強(qiáng)未成年人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高未成年人科學(xué)素質(zhì)水平。


1.推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)教育的發(fā)展,提高基礎(chǔ)教育階段學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。積極組織開展“青少年科技創(chuàng)新大賽”等專項(xiàng)科學(xué)教育活動(dòng)。


2.面向廣大中小學(xué)生廣泛開展課外科技活動(dòng),組織科普參觀、培訓(xùn)和各類科學(xué)興趣小組,定期開展活動(dòng)。


3.在全州農(nóng)村中小學(xué)繼續(xù)開展“讀一本科普書籍、看一部科教影視作品、寫一篇科普文章、畫一幅科幻畫、探索一種身邊的科學(xué)現(xiàn)象”科普教育活動(dòng),創(chuàng)建一批“五個(gè)一”科普示范學(xué)校。


4.開展“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)工作,推動(dòng)建立校外科技資源與學(xué)校科學(xué)教育有效銜接的機(jī)制。


二、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)


牽頭部門:州委農(nóng)辦、州科協(xié)


責(zé)任單位:州委組織部、州委宣傳部、州科技局、州教育局、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州人力資源和社會(huì)保障局、州環(huán)保局、州文化影視新聞出版局、州衛(wèi)生局、州民宗委、州安監(jiān)局、團(tuán)州委、州婦聯(lián)


目標(biāo)任務(wù):緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,大力開展農(nóng)民科學(xué)技術(shù)教育和科普宣傳,努力培育有文化、懂科技、會(huì)經(jīng)營的農(nóng)民,全面提高農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)。


1.結(jié)合“三農(nóng)”中心工作,開展農(nóng)民教育培訓(xùn)和農(nóng)村、農(nóng)業(yè)科普工作,提高廣大農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)和生活能力。繼續(xù)大力實(shí)施“雙培雙帶”、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、科技入戶示范、科技培訓(xùn)、科普之冬(春)、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。力爭參加培訓(xùn)的農(nóng)民每年達(dá)到60萬人(次)以上。


2.繼續(xù)開展科普示范創(chuàng)建活動(dòng),“十二五”期間,全州創(chuàng)建國家級(jí)科普示范縣 2個(gè)、省級(jí)科普示范縣 2個(gè)、省級(jí)科普示范基地1個(gè)、科普示范社區(qū)10個(gè)、科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)10個(gè)、科普示范學(xué)校10個(gè)。


3.認(rèn)真開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作,加快現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站、點(diǎn)建設(shè)步伐。


4.推進(jìn)新型農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè),以科技特派員、農(nóng)技110為重點(diǎn),推廣一批科技服務(wù)新機(jī)制和新模式。


5.大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移職業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)村成年人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),年培訓(xùn)規(guī)模超過75000人次。


6.開發(fā)農(nóng)村青年人才資源,做好“富民科技工程”培養(yǎng)青年星火帶頭人,提升農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。


7.加強(qiáng)農(nóng)村婦女科學(xué)教育培訓(xùn),重點(diǎn)抓好女科技致富帶頭人、龍頭企業(yè)女帶頭人等婦女骨干培訓(xùn)和農(nóng)村婦女實(shí)用科技知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)農(nóng)村婦女依靠科技發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。


8.開展新型農(nóng)民綠色證書培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)藍(lán)色證書培訓(xùn),實(shí)施農(nóng)業(yè)科技入戶示范和生態(tài)家園富民行動(dòng),建設(shè)村級(jí)圖書室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、提高農(nóng)民的整體素質(zhì)和生活質(zhì)量。


三、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)


牽頭部門:州人力資源和社會(huì)保障局、州總工會(huì)


責(zé)任單位:州民政局、州教育局、州科技局、州環(huán)保局、州文化影視新聞出版局、州安監(jiān)局、團(tuán)州委、州婦聯(lián)、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):緊緊圍繞走新型工業(yè)化道路和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需求,以學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口的科學(xué)素質(zhì),更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和自身發(fā)展的要求,促進(jìn)科學(xué)、文明、健康生活方式的形成。


1.把節(jié)約能源和安全生產(chǎn)的知識(shí)與能力作為職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,在城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)職工崗位培訓(xùn)和農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)中強(qiáng)化節(jié)約能源、安全生產(chǎn)知識(shí)與能力的教育培訓(xùn)內(nèi)容,使他們了解節(jié)約能源和安全生產(chǎn)方面的法律法規(guī),掌握本崗位節(jié)約能源與安全生產(chǎn)基本規(guī)程和常用方法,自覺做到節(jié)能降耗和按規(guī)程安全生產(chǎn)。


2.將城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)納入各級(jí)各類職業(yè)教育、成人教育的課程和培訓(xùn)教材,將有關(guān)科學(xué)素質(zhì)的要求納入職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容。


3.開展各種形式的勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)和各類從業(yè)人員的在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育,使新增勞動(dòng)力接受勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)的比例提高到90%。


4.以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為重點(diǎn),深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)和“講理想、比貢獻(xiàn)”競賽活動(dòng),鼓勵(lì)群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和發(fā)明活動(dòng)的開展,推進(jìn)職工自身素質(zhì)提高。


5.加強(qiáng)農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)教育,提高他們的科學(xué)知識(shí)、就業(yè)技能、文明素養(yǎng)、職業(yè)道德和法律常識(shí)。推進(jìn)“進(jìn)城務(wù)工青年發(fā)展計(jì)劃”,切實(shí)提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。


6.以城鎮(zhèn)社區(qū)為依托,深入開展“科普示范社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),“十二五”期間創(chuàng)建 40個(gè)州級(jí)科普示范社區(qū)。通過社區(qū)科普活動(dòng)室、科普學(xué)校、科普畫廊等機(jī)構(gòu)和設(shè)施,開展多種形式的科普宣傳,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)在促進(jìn)科學(xué)文明健康生活方式形成方面的作用。


四、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)


牽頭部門:州委組織部、州人力資源和社會(huì)保障局


責(zé)任單位:州委宣傳部、州委黨校、州科技局、州民宗委、州安監(jiān)局、團(tuán)州委、州婦聯(lián)、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)態(tài)度,講究科學(xué)方法,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì),著力提高其科學(xué)決策和科學(xué)管理的能力,以領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的提高帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)的整體提高。


1.把提高科學(xué)素質(zhì)作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,列入干部教育機(jī)構(gòu)教學(xué)計(jì)劃。州委黨校、干部行政學(xué)院等干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部科學(xué)素質(zhì)的教育培訓(xùn)工作,組織編寫面向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員普及科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)教材和專業(yè)教材。


2.在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中體現(xiàn)提高科學(xué)素質(zhì)的要求。各級(jí)黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組要將科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)創(chuàng)新型國家和我州科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃列入理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。各單位政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要注重對(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員進(jìn)行科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想和科學(xué)精神的教育培訓(xùn),把科學(xué)素質(zhì)教育作為公務(wù)員各類培訓(xùn)的重要內(nèi)容。


3.在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人公開選拔和公務(wù)員錄用考試中,進(jìn)一步豐富科學(xué)素質(zhì)考察的有關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)化對(duì)科學(xué)素質(zhì)的測查考核,逐步建立健全完善的科學(xué)素質(zhì)測評(píng)體系。


4.組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參觀科研院所、開展征文等活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者為他們作科普?qǐng)?bào)告。


五、實(shí)施社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)


牽頭部門:州民政局、州婦聯(lián)


責(zé)任單位:州委組織部、州教育局、州科技局、州文化影視新聞出版局、團(tuán)州委、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):搭建社區(qū)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)平臺(tái),廣泛開展社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)教育。依托社區(qū)內(nèi)外科普資源,以廣泛深入的社區(qū)科普活動(dòng),提升社區(qū)科普服務(wù)能力,發(fā)展完善社區(qū)公共服務(wù)體系,推動(dòng)文明和諧社區(qū)建設(shè)。


1.建立健全社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作體系。加強(qiáng)各級(jí)政府和相關(guān)部門對(duì)社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作的協(xié)調(diào)與服務(wù)。根據(jù)社區(qū)的實(shí)際狀況與需求,明確責(zé)任主體,配備專(兼)職人員,建立必要的工作隊(duì)伍,將科學(xué)素質(zhì)工作列入年度工作計(jì)劃,落實(shí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,切實(shí)把社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)工作落到實(shí)處。


2.大力開展社區(qū)科學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)離退休人員、失業(yè)人員、外來務(wù)工人員等主要目標(biāo)人群和未成年人、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、機(jī)關(guān)干部和公務(wù)員等相關(guān)目標(biāo)人群的實(shí)際需求,積極開展各項(xiàng)科普教育活動(dòng)。通過科技周、科普日、科普之冬等重點(diǎn)活動(dòng),激發(fā)居民參加科普活動(dòng)的熱情和主動(dòng)性,積極參與社會(huì)熱點(diǎn)問題的宣傳討論。不斷增強(qiáng)廣大居民的科學(xué)生活、節(jié)約資源、低碳環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的理念,形成科學(xué)、文明、健康的生活和消費(fèi)方式,提高廣大居民的生活質(zhì)量和面對(duì)突發(fā)事件、災(zāi)難的生存能力。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),推動(dòng)居民終身科普教育,全面促進(jìn)文明和諧社區(qū)建設(shè)。


3.提高社區(qū)科普服務(wù)能力,實(shí)施社區(qū)科普益民計(jì)劃。充分依托社區(qū)公共服務(wù)場所和設(shè)施,建立和完善社區(qū)科普活動(dòng)室、科普?qǐng)D書室、科普畫廊等基礎(chǔ)設(shè)施,發(fā)揮其科普功能。結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè),發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信、移動(dòng)電視等新型傳媒的科普宣傳功能。充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校、科普學(xué)(協(xié)、研究)會(huì)作用,為社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)服務(wù)。實(shí)施高校科協(xié)與社區(qū)科協(xié)組織對(duì)接工程,組織一批有志于社區(qū)科普教育的學(xué)者、科研工作者和實(shí)用技術(shù)專家為社區(qū)科普服務(wù)。


4.創(chuàng)新社區(qū)科普工作模式。逐步實(shí)現(xiàn)科普資源主要由政府投入向政府引導(dǎo)、社會(huì)投入等多種模式共存的格局發(fā)展。要充分利用和整合社區(qū)內(nèi)外科普資源,在科普產(chǎn)品、信息資源、人力資源等多方面建立共享機(jī)制。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的各種組織和單位積極參與社區(qū)科普活動(dòng),形成一批各具特色的科普設(shè)施和項(xiàng)目。實(shí)現(xiàn)社區(qū)科普工作對(duì)象從社區(qū)居民主要目標(biāo)人群到社區(qū)人群的全覆蓋;從居民個(gè)人到社區(qū)內(nèi)的單位、組織的全覆蓋;實(shí)現(xiàn)社區(qū)科普工作內(nèi)容從簡單的科普宣傳到創(chuàng)建科普家庭、科普樓宇、科普社區(qū)、科普地區(qū)的科普立體建設(shè)工程全覆蓋,使社區(qū)科普真正成為提高公眾科學(xué)素質(zhì),推進(jìn)文明和諧社區(qū)建設(shè)的重要平臺(tái)之一。


六、科學(xué)教育和培訓(xùn)工程


牽頭部門:州教育局、團(tuán)州委


責(zé)任單位:州委組織部、州委宣傳部、州委農(nóng)辦、州發(fā)改委、州財(cái)政局、州人力資源和社會(huì)保障局、州科技局、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州衛(wèi)生局、州安監(jiān)局、州總工會(huì)、州婦聯(lián)、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):加強(qiáng)科學(xué)課程教師隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障科學(xué)教育改革的基本條件,提高中小學(xué)和各類職業(yè)技能培訓(xùn)基地科學(xué)教育質(zhì)量。


1.采取多種途徑開展中小學(xué)科學(xué)教育教師培訓(xùn)工作,提高學(xué)歷層次和實(shí)施科學(xué)教育的能力與水平。積極發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力。組織教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、科普講座等活動(dòng),幫助教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷提高科學(xué)教育的質(zhì)量和水平。


2.加強(qiáng)科學(xué)教育與培訓(xùn)志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮老年科協(xié)、老教師協(xié)會(huì)等組織的作用,動(dòng)員組織離退休科技工作者、教育工作者、公務(wù)員和企事業(yè)單位管理者參與科學(xué)教育與培訓(xùn)。


3.建立健全中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室,“十二五”期間,使全州中小學(xué)尤其是邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其儀器設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量基本達(dá)到能夠滿足中小學(xué)科學(xué)課程教育的需要。


4.扭轉(zhuǎn)我州中小學(xué)圖書館(室)規(guī)模偏小和科技、科普類書刊數(shù)量嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀,加快中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)算機(jī)、音像設(shè)備和教具建設(shè)速度,并向社會(huì)提供服務(wù)。


5.加強(qiáng)職工教育、成人教育和各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建設(shè)。增強(qiáng)黨校、行政學(xué)院、科研機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校、農(nóng)廣校、農(nóng)函大等教學(xué)機(jī)構(gòu)的科學(xué)教育和培訓(xùn)功能,加強(qiáng)各類職業(yè)技能培訓(xùn)基地建設(shè),廣泛利用社會(huì)資源開展科學(xué)教育和培訓(xùn)。


七、科普資源開發(fā)與共享工程


牽頭部門:州科技局、州財(cái)政局、州科協(xié)


責(zé)任單位:州委農(nóng)辦、州教育局、州文化影視新聞出版局、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州環(huán)保局、州民宗委、州安監(jiān)局


目標(biāo)任務(wù):引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持科普產(chǎn)品和信息資源的開發(fā),集成科普信息資源,建立全州科普信息資源共享和交流平臺(tái),為社會(huì)和公眾提供公共科普服務(wù)。


1.緊緊圍繞我州社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際和需求,鼓勵(lì)、支持部門、單位和科技工作者積極編寫、創(chuàng)作科技圖書和科普作品,把科技研發(fā)和創(chuàng)新成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)教育、傳播與普及的資源,并向社會(huì)廣泛推介。針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要,編制簡明生動(dòng)的科普宣傳資料,向公眾傳播。


2.充分發(fā)揮廣播電視、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)通訊等大眾傳媒和科普畫廊、板報(bào)專欄的作用,開展科普作品的推介、展演、展播和展示活動(dòng),建立科普信息資源共享平臺(tái),為社會(huì)和公眾提供科普服務(wù)。


3.充分利用全國農(nóng)業(yè)廣電學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)、中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、中國林業(yè)信息網(wǎng)等信息資源共享和交流平臺(tái),將農(nóng)業(yè)和農(nóng)村實(shí)用科技、科普信息提供給廣大農(nóng)民,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息資源的社會(huì)共享。


八、大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程


牽頭部門:州委宣傳部


責(zé)任單位:州文化影視新聞出版局、州科技局、州委農(nóng)辦、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州環(huán)保局、州民宗委、州總工會(huì)、團(tuán)州委、州婦聯(lián)


目標(biāo)任務(wù):加大各類媒體的科技傳播力度,打造科技傳播媒體品牌,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新型媒體的科技傳播功能,服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。


1.電視臺(tái)、廣播電臺(tái)的科技類節(jié)目播出時(shí)間適當(dāng)延長,綜合性報(bào)紙的科技、科普專欄數(shù)目和版面大幅度增加。


2.鼓勵(lì)支持“科普大篷車”、“科技苑”、“科普專欄”等電視、報(bào)紙、廣播專欄(專題節(jié)目)進(jìn)一步提高質(zhì)量,使其成為有廣泛影響力的媒體精品欄(節(jié))目,在市內(nèi)新聞媒體科技傳播中處于領(lǐng)先位置。


3.加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),拓寬科普讀物發(fā)行渠道,大力扶持科技、科普類圖書在農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)、民族地區(qū)的發(fā)行。


4.提高新聞媒體對(duì)公共衛(wèi)生事件和重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件的反應(yīng)能力,指導(dǎo)公眾以科學(xué)的態(tài)度和方法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。


5.收集整理我州全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的音像、圖文資料,為監(jiān)測評(píng)估工作提供基本素材。


九、科普基礎(chǔ)設(shè)施工程


牽頭部門:州發(fā)改委、州財(cái)政局、州科協(xié)


責(zé)任單位:州科技局、州教育局、州委農(nóng)辦、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州環(huán)保局、州民宗委、州總工會(huì)、團(tuán)州委、州婦聯(lián)


目標(biāo)任務(wù):加強(qiáng)全州科普設(shè)施建設(shè),拓展和完善現(xiàn)有設(shè)施的科普教育功能,推進(jìn)基層科普設(shè)施建設(shè),提高為公眾提供科普服務(wù)的能力和水平,不斷滿足公眾利用科普設(shè)施提高自身科學(xué)素質(zhì)的需求。


1.對(duì)全州現(xiàn)有科普設(shè)施進(jìn)行機(jī)制改革和更新改造,充實(shí)內(nèi)容、改進(jìn)服務(wù)、激發(fā)活力,整合利用各部門各單位和社會(huì)的科普資源,充分發(fā)揮相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的資源優(yōu)勢(shì),滿足公眾參與科普活動(dòng)的需求。


2.大力推進(jìn)城(鄉(xiāng))鎮(zhèn)、社區(qū)“科普畫廊”、農(nóng)村“一站一欄一員”(科普活動(dòng)站、科普宣傳欄、科普宣傳員)、村級(jí)黨組織活動(dòng)室、農(nóng)民科技書屋、學(xué)校科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室電教室建設(shè),引進(jìn)和開發(fā)活動(dòng)項(xiàng)目,創(chuàng)新活動(dòng)方式,提高管理水平和服務(wù)能力。


3.積極推進(jìn)州、縣級(jí)“青少年科學(xué)教育培訓(xùn)基地”建設(shè),改善設(shè)施水平,提高服務(wù)功能,積極發(fā)揮作用,為廣大青少年開展科普活動(dòng)創(chuàng)造條件,推動(dòng)各類科普設(shè)施與學(xué)??茖W(xué)教育的銜接工作。


4.將基層科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及基本建設(shè)計(jì)劃,納入創(chuàng)建文明單位和落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的考核內(nèi)容。加大對(duì)科普設(shè)施建設(shè)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的投入,推動(dòng)基層科普設(shè)施建設(shè)。


5.充分發(fā)揮各類科普設(shè)施功能,加大對(duì)公眾的開放力度,組織開展形式多樣的科普活動(dòng),突出社會(huì)公益性。


十、實(shí)施科普人才建設(shè)工程


牽頭部門:州委組織部、州人力資源和社會(huì)保障局、州科技局


 責(zé)任單位:州教育局、州委農(nóng)辦、州民政局、州社科聯(lián)、州總工會(huì)、團(tuán)州委、州婦聯(lián)、州科協(xié)


目標(biāo)任務(wù):提升科普人才隊(duì)伍整體素質(zhì),培養(yǎng)和造就一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的科普人才隊(duì)伍。優(yōu)化科普人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),穩(wěn)定專職科普人才隊(duì)伍,逐步建立一支專業(yè)化科普管理人才隊(duì)伍。不斷壯大兼職科普人才隊(duì)伍,積極發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。大力培養(yǎng)面向基層的科普人才。


1.加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用科普人才培養(yǎng)。依托農(nóng)村黨員、基層干部、基層科普組織人員、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)業(yè)務(wù)骨干、農(nóng)村科技帶頭人和基層科技、教育工作者以及離退休人員,積極發(fā)展科普員隊(duì)伍,向群眾傳遞科技信息,組織群眾參與科技教育、傳播與普及活動(dòng)。利用農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等,采取培訓(xùn)、示范和實(shí)踐相結(jié)合的方式,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用科普人才,提高科普服務(wù)能力。發(fā)揮農(nóng)村科普示范戶、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)骨干等農(nóng)村科普帶頭人的示范作用。加強(qiáng)少數(shù)民族和民族地區(qū)科普人才建設(shè),充分發(fā)揮少數(shù)民族科普人才特別是雙語科普人才在科普宣傳中的重要作用。


2.建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍。結(jié)合科教進(jìn)社區(qū)、衛(wèi)生科技進(jìn)社區(qū)、全民健康科技行動(dòng)、社區(qū)科普大講堂等活動(dòng)以及社區(qū)科普益民計(jì)劃,建立社區(qū)科普宣傳員隊(duì)伍。依托大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、科普組織、科普?qǐng)鲳^、科技社團(tuán)等,建設(shè)社區(qū)科普人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。鼓勵(lì)學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、科技社團(tuán)、科普?qǐng)鲳^、科普教育基地等企業(yè)事業(yè)單位和部隊(duì)的專業(yè)人才積極參與社區(qū)科普活動(dòng),建立社區(qū)科普人才隊(duì)伍交流協(xié)作機(jī)制。


3.發(fā)展企業(yè)科普人才隊(duì)伍。充分發(fā)揮企業(yè)科協(xié)、企業(yè)團(tuán)委、職工技協(xié)、研發(fā)中心等組織和機(jī)構(gòu)的作用,開展專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)等,培養(yǎng)和造就企業(yè)實(shí)用科普人才。


4.積極發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。結(jié)合中小學(xué)科學(xué)課程和課外科普活動(dòng),重點(diǎn)在中小學(xué)、科普?qǐng)鲳^、青少年科技活動(dòng)中心、青少年宮等建立專職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。依托科技專家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)青少年科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),提高其開展科學(xué)技術(shù)教育、組織策劃科普活動(dòng)的能力。


5.大力發(fā)展科普志愿者隊(duì)伍。推動(dòng)建立科普志愿者協(xié)會(huì)、科普志愿者服務(wù)站等組織,為科普志愿者施展才能提供服務(wù)平臺(tái)。鼓勵(lì)老科技工作者、高校師生、中學(xué)生、在職科研人員、傳媒從業(yè)者參加科普志愿者隊(duì)伍。在大型主題科普活動(dòng)和科普?qǐng)鲳^、科普教育基地的展教活動(dòng)中,充分發(fā)揮科普志愿者的作用,為其提供參與科普實(shí)踐的機(jī)會(huì)。


6.加快高端和專門科普人才培養(yǎng)。建立科技傳播和相關(guān)專業(yè),建設(shè)一批科普專門人才培訓(xùn)和實(shí)踐基地,培養(yǎng)大批科普創(chuàng)作與設(shè)計(jì)、科普研究與開發(fā)、科普傳媒、科普產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、科普活動(dòng)組織策劃等專門人才。


十一、完善公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)長效機(jī)制,建立健全廣泛動(dòng)員社會(huì)各界參加全民科學(xué)素質(zhì)工作的機(jī)制


牽頭部門:州科協(xié)、州科技局、州財(cái)政局


責(zé)任單位:州發(fā)展改革委、教育局、州人力資源社會(huì)保障局、州委農(nóng)辦、州社科聯(lián)、州總工會(huì)、團(tuán)州委、州婦聯(lián)


目標(biāo)任務(wù):


1.完善人才培養(yǎng)和動(dòng)員機(jī)制。落實(shí)國家和省中長期科技、教育、人才發(fā)展規(guī)劃綱要,建設(shè)好專職和兼職科普工作隊(duì)伍。通過學(xué)校培養(yǎng)、在職培訓(xùn)、進(jìn)修、交流、實(shí)踐鍛煉等,培養(yǎng)適應(yīng)我國科技場館、科普傳媒等事業(yè)發(fā)展需要的專門人才,并提高科普人員和科普成果在科技考核指標(biāo)中所占比重。研究制定激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與科普創(chuàng)作,傳播科學(xué)知識(shí)和科技成果。


2.強(qiáng)化科普投入和產(chǎn)業(yè)發(fā)展保障機(jī)制。逐步加大對(duì)科技場館等公益性科普設(shè)施的投入,保障基本建設(shè)、維護(hù)良性運(yùn)轉(zhuǎn)。落實(shí)公益性捐贈(zèng)支出稅收優(yōu)惠政策,廣泛吸納民間資金投入公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)。推動(dòng)各類科普平臺(tái)的整合共享,提高科普資源使用效益。落實(shí)和完善有利于科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的財(cái)政、稅收、金融等政策措施,推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。


3.健全監(jiān)測評(píng)估體系和考核激勵(lì)機(jī)制。定期開展全州公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查和科普統(tǒng)計(jì)工作,為公民提高自身科學(xué)素質(zhì)提供衡量尺度和指導(dǎo),為《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實(shí)施和監(jiān)測評(píng)估提供依據(jù)。對(duì)在公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰,大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗(yàn)。


十二、政策法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)與監(jiān)測評(píng)估工作


牽頭部門:州科技局、州科協(xié)


責(zé)任單位:州財(cái)政局、州教育局、州人力資源和社會(huì)保障局、州農(nóng)辦、州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州環(huán)保局、州衛(wèi)生局、團(tuán)州委、州婦聯(lián)


目標(biāo)任務(wù):推進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)政策及相關(guān)法規(guī)的不斷完善,推進(jìn)專兼職科普人才隊(duì)伍建設(shè),建立我州公民科學(xué)素質(zhì)現(xiàn)狀和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施情況的監(jiān)測指標(biāo)體系,組織開展評(píng)估工作。


1.加強(qiáng)調(diào)查研究,提出加強(qiáng)全州科普能力建設(shè)的主要任務(wù)和措施,提出實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的政策和措施,研究制定增加科普投入、科普優(yōu)惠政策和表彰獎(jiǎng)勵(lì)政策。


2.督查落實(shí)各縣(市)政府將科普經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算并逐年增長,保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》順利實(shí)施的情況,督查落實(shí)各相關(guān)部門實(shí)施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的經(jīng)費(fèi),加大財(cái)政保障力度。


3.開展多種形式的科普培訓(xùn)活動(dòng),全面提升在職科技教育、科技傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和水平。


4.充分調(diào)動(dòng)在職科技工作者、高校學(xué)生、離退休科技、教育和傳播工作者等各界人士的積極性,發(fā)揮他們的專業(yè)技術(shù)特長,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科普兼職人員和志愿者隊(duì)伍,為公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供人才保障和智力支撐。


5.根據(jù)全國及省、州科學(xué)素質(zhì)綱要工作聯(lián)席會(huì)議的統(tǒng)一部署,研究制定我州公民科學(xué)素質(zhì)狀況和《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施監(jiān)測指標(biāo)體系,并開展評(píng)估。


6.搞好科普統(tǒng)計(jì)工作,準(zhǔn)確掌握全州科普資源現(xiàn)狀和配置情況,為政府管理科普工作提供基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)。


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